在推進教育普惠發(fā)展、提質(zhì)增效的同時，實驗教學也是國家課程方案改革和課程標準規(guī)定的重要內(nèi)容，不同于以往可量化的考試分數(shù)，實驗教學的教學過程如何優(yōu)化，學習成果又如何衡量呢？
 

　　展會上，海康威視針對性地展出了“理化生實驗操作考試解決方案”。
 

　　依托視頻分析、物聯(lián)網(wǎng)等技術，實驗考試管理平臺具備智能排考、智能排題、電子答題、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等多元功能。其中，?？低曇惑w實驗箱具備超高清、超廣角、圖像自檢等特點，不僅可以看清儀器刻錄等細節(jié)，也全面覆蓋了標準實驗桌的范圍，能夠完整記錄各項操作細節(jié)，一旦設備出現(xiàn)異常，也能夠及時自檢上報。
 

　　試驗操作結(jié)束之后，平臺還支持高并發(fā)視頻點播、倍速閱卷、復評仲裁、追溯復查等功能，能夠幫助老師及時、集中地評估教學效果，減輕實驗教學考評的負擔，助力實驗教學改革。
 

　　除了亮點產(chǎn)品與解決方案外，?？低曤娮影嗯?、云智慧照明等智慧校園管理解決方案以及覆蓋教師信息化培訓、產(chǎn)品標準化交付等環(huán)節(jié)的智慧教育垂直服務體系也在展會上一一亮相。
 

　　在技術創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)融合、政策助力的新形勢下，教育作為*創(chuàng)新活力的領域之一，正釋放出更大的潛能。?？低曉谥腔劢逃I域的技術能力、創(chuàng)新應用，也正服務于浙江、江西、湖南、廣東等全國各地數(shù)千所學校，助力教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。